为搭建高效师生沟通桥梁，精准优化教学策略，及时回应学生诉求，11月6 日中午，动漫制作技术专业期中师生座谈会在四号实训楼4104实训室顺利举行。专业负责人赵莹、韩风云及骨干教师阚士敏出席会议，与20名学生代表齐聚一堂，听取学生对教学工作、教学管理、学习环境以及加强教风、学风建设的意见和建议。
会议伊始，赵莹明确了期中座谈的意义，鼓励学生代表打破顾虑，围绕学习全流程畅所欲言，为专业建设建言献策。
在交流环节，学生代表们积极提出问题并建言献策。2025级新生聚焦基础能力培养，提出了他们在公共基础课学习方面存在的问题和建议；2024级学生则更关注成长进阶，围绕专业课、职业规划、专升本备考方向等议题积极发声，同时反映了机房麦克风、教室网络等教学体验的细节问题。
针对学生诉求，参会教师逐一回应并明确解决方案。韩风云表示，将联合专业教师推行分层教学模式，为不同基础学生定制教学节奏，同步补充新版本软件功能专项讲解，解决技能学习断层问题；赵莹现场解读了专升本对职业发展的价值，建议学生从大二年级开始积累实践经历，并明确各年级成长目标。对于硬件与资源问题，阚士敏承诺将第一时间与相关老师对接，推进软件升级、设备增补与网络排查工作，保障实训教学顺利开展。
整场座谈会持续67分钟，氛围热烈而务实。赵莹在总结中强调：“学生的真实反馈是教学改革的宝贵资源，专业将系统梳理本次座谈的意见建议，形成整改清单并跟踪落实。” 她表示，动漫制作技术专业已建立常态化师生沟通机制，让教学调整更精准、学生成长更顺畅。
此次座谈会的召开，不仅高效解决了师生教与学中的现实困惑，更彰显了“以学生为中心”的育人理念。动漫制作技术专业将以此次座谈为契机，持续优化教学体系与资源保障，助力学生成长为符合行业需求的高素质技术技能人才。