各系部：
为扎实推进学校教师队伍专业化建设，帮助新进专任教师快速熟悉学校教学管理制度，筑牢师德师风根基，更新教育教学理念，熟练掌握课堂教学方法技能，把握高等职业教育改革发展方向，尽快胜任教育教学岗位工作，结合学校实际，制定本培训实施方案。具体安排如下：
一、培训对象
2026年新进专任教师（名单见附件1）。
二、培训内容及形式
培训内容包括师德师风专题、课程思政、教学技能与方法、数字化素养提升等。培训采取集中培训与在线学习相结合、专题讲座与交流研讨相结合、理论教学与实践操作相结合的方式进行。
三、培训安排
（一）线下集中培训
集中培训阶段由教务处负责组织，具体安排见下表。参训教师须严格遵守培训纪律，不得无故缺勤。
日期 | 时间 | 培训主题 | 地点 |
9月22日 （周二） | 13:30-14:30 | 2026年新进专任教师培训开班仪式 | 正心楼 222会议室 |
14:30-15:30 | 守职教初心 育时代工匠 | ||
9月23日 （周三） | 13:30-14:30 | 立足岗课赛证，做好高职课程整体设计与单元教学设计 | 致知楼 6402教室 |
14:30-15:30 | 智慧课程教学平台赋能课程搭建与教学应用实操 |
（二）线上专题培训
参训教师在2026年10月31日前登录超星学习通平台完成线上课程在线学习，累计完成50学时学习任务，线上课程学习明细详见附件2。
（三）系部自主培训
各系部应落实主体责任，结合新进教师个人背景，区分师范类、非师范类，有无企业工作经历等情况，“一人一策” 制定个性化培训计划，综合运用精准培训、听课评课磨课、师带徒、行业产业调研、企业实践锻炼等方式开展培养工作。
1.精准分类培训。结合新进教师教育背景、从业经历，量身定制个人培训成长计划，明确阶段性学习任务、成长目标。
2.听课磨课训练。组织新进教师开展跟班听课、集体磨课活动，培训周期内听课总次数不少于16次，做好听课记录，反思改进教学，填写《同行评教表》（附件3）。
3.师徒结对培养。为每位新进教师选配业务能力过硬的指导教师，明确师徒双方指导与学习任务，开展不少于1年的师带徒结对培养，规范填写《新教师培训“师带徒”记录表》（附件4）。
4.行业产业调研。各系督促本部门新进专业课教师常态化开展行业产业调研，围绕对应专业的产业发展现状、岗位人才需求、技术迭代更新等内容开展实地走访、企业座谈、资料研读等调研工作。实行调研月报制度，专业课教师每月开展不少于4次实地调研，线上调研次数不限，每月形成1份《行业产业调研月报》（附件5），梳理调研开展情况、产业新动态、岗位能力变化、对课程教学与专业建设启示等内容，按月报送所在系部；系部定期对月报质量进行点评反馈，引导教师把产业调研成果转化到课程教学、专业建设当中。
5.企业实践锻炼。无企业工作经历或企业工作经历不满2年的专业课新进教师，必须深入企业、生产服务一线开展实践锻炼，积累岗位实操经验。
（四）教学达标考核
培训实行系部考核、学校复核两级考核机制，重点考察新进教师说课、讲课、说产业能力，全面检验培训实效。
1.系部组织首轮考核。2026年11月30日前，系部组织开展新进专任教师综合考核。考核维度包含：线上线下培训学时完成情况、听课磨课完成情况、师带徒成长记录、行业产业调研月报完成质量；并组织开展说课、讲课及说产业的实操考核。
说课：考察课程教学设计、教学目标、教学实施、教学评价等课程实施能力；
讲课：考察课堂实际授课水平、课堂组织、教学方法运用；
说产业：重点考察专业课教师对对应行业产业现状、岗位需求、技术发展的认知，检验行业产业调研成果转化成效。
各系部结合考核得分择优遴选本单位考核优秀人员名单，连同全套考核过程材料一并报送教务处教师发展中心。
2.学校复核。教务处对各系部报送的考核结果、佐证材料进行复核确认。对考核优秀的新进教师，学校将搭建展示交流舞台，发挥示范带动作用。
四、工作要求
1.新教师要认真参加培训，不迟到、不缺席，遵守课堂纪律。因故不能参加培训的，须在培训前1天向分管副院长书面请假，并交教务处备案。旷课2次即视为培训不合格。
2.各系部要高度重视新进教师教学培训工作，积极为相关教师全程参培创造条件，努力帮助新进教师尽快转变和适应角色。
3.各系部于2026年12月前组织完成本部门新进专任教师综合考核。并于12月7日（周一）下班前将以下材料按时报送至邮箱sddzjwcjsfz@163.com。
五、报送材料清单
（一）教师个人考核过程性材料(以教师名命名文件夹）
1.《同行评教表》电子扫描版。
2.《新教师培训“师带徒”记录表》电子版。
3.行业企业调研月报（9月、10月、11月）。
（二）系部报送
1.考核方案。
2.考核过程性材料（如照片、新闻稿等）。
3.本系部全部教师个人考核过程性材料汇总文件。
4.考核结果名单。
附件：1.2026年新进专任教师及师带徒名单
2.2026年新进教师培训计划时间表
3.山东电子职业技术学院同行评教表
4.新教师培训“师带徒”记录表
5.行业产业调研月报（模板）
教务处
2026年9月16日
