为进一步提升我系学生“学习强国”学习平台的使用率，引导大学生经常“学习”、主动“学习”、爱上“学习”，我系创新宣传方式，通过开展丰富多彩、形式多样的活动，发动在校师生注册“学习强国”平台，引导同学们把“学习强国”作为“移动课堂”，使“学习强国”平台真正成为广大师生思想上的“导航仪”、知识上的“加油站”，行动上的“指南针”，不断扩大影响力，发挥平台应有的作用。
实施“五四三二一”创新举措，即：建立起“教师领学、辅导员督学、竞赛促学、团支部联学、朋辈辅学”的五学体系；按照“总支筹划—支部带动—党员示范—群团跟进”四级落实机制；设置“系—班（团）—宿舍”三级“强国推广员”；打造“e路先锋”党建及“e念思计”学工品牌；开展“学习强国知识竞赛”“强国有我红色宣讲”“红歌会”等一系列主题活动，推动“学习强国”与“三全育人”同频共振。同时，定期对学习过程进行指导、对学习效果进行评估、对学习情况进行量化评比，增强广大师生学好、用好“学习强国”平台的积极性，真正点亮我系的“学习之光”。
“五四三二一”学习强国典型做法经过实践，我系学生在“学习强国”自主学习方面已经有明显成效，并被济南市委宣传部评为2022年度济南市“学习强国”十佳创新案例。
下一步，我系将继续优化管理方法，创新学习形式，不断提升“学习强国”平台的参与率和活跃度，确保“学习强国”推进工作落到实处。